用策略师叶修先生的话说，“浅度思维”分为四种：

第一种浅度，是逻辑链条的短浅，无法认知较长的因果链条。

比如，走象棋的时候只能考虑1-2步，解数学题的时候只能往后推论1-2级，又或者对事情发生时的原因只能分析出最浅近的直接原因。

第二种浅度，是思维过程中只能从最熟悉的地方出发，缺乏切换视角的灵活度。

比如我们在沟通、规划、写文案等事项中，往往只从自己的思考出发，而无法切换到别人的视角上去换位思考。

第三种浅度，是对于信息量较大、较复杂问题的束手无力。

如果要求在短时间内处理大量问题，很多人的思维能力是跟不上的。心理学研究发现，信息过载的状态既会带来思考效率的低下，也是造成拖延症的原因之一。

第四种浅度，是只关注眼前的、近处的、近期的内容，而缺乏长远规划、全局掌控的宏观视角。

比如我们容易在日常的工作中精打细算，却未能对长期趋势进行研究，把握并据此进行人生规划；或者我们常常只关注和研究个体，而对个体与环境的复杂关系缺乏了解；又或者，我们紧盯手头一个个零散的事项，而对整个任务的宏观流程缺乏认知和掌握。

这四种浅度思维就是一般人思维过程中的局限和弱点，对应的则是“深度思维”：

深度思维：

能够拥有较长的思维逻辑链，能够认知较长的因果链条；

能够突破自我中心的局限，灵活切换看待问题的视角；

能够处理较大的信息量，在杂乱的信息流中保持思维能力；

能够在宏观视角上分析问题，认知事物所处的生态的特性、事物的长期趋势等。

面对生活、工作、学习中的诸多问题和任务，我们需要高效的深度思维方法去分析和解决它们，在众多的深度思维方法中，“逻辑思维链”是个很基础但是很好用的模型。

人的思维可以分为逻辑思维、创造性思维、换位思维、系统思维等很多种，其中逻辑思维是最基础的，是其他一切思维方式的根基。

逻辑思维就像是一根链条一样，从一个节点延伸到另一个节点，绵延不断——就像数学证明题，简单的数学证明题会让从条件A推到到结论B，而复杂的证明题则让从A推导到B，再从B推导到C、D、E、F……然而，我们的现实生活却不是简单的数学证明题，存在无数复杂的限定条件和影响因素，从一个问题出发，可以衍生出不同的思考方向和思维层次。

图片来自《深度思维》

如果普通思维在思考问题时思考的是1-2层，那么深度思维就是指思考3层乃至更多层，就像下棋时，普通人思考后面1-2步，职业棋手则会考虑十几步。可以说，我们的逻辑链条延展得越长，我们的思维能力就越深刻。

那么如何扩展自己的逻辑思维链，叶修先生在《深度思维》这本书中提到两种方法：“5Why思考法”和“5So思考法”。

Why思考法：是指对一个问题连续多次追问为什么，直到找出问题的根本原因。

举个例子，一个博物馆外墙外有严重的腐蚀，怎么办？大部分人第一直觉：再刷一层漆就好了呀。

5why思考法：为什么会腐蚀？

——因为清洁人员用了高腐蚀度的清洁剂。为什么会用这种清洁剂？

——因为墙外经常有很多鸟粪。为什么会有很多鸟粪？

——因为墙上有很多蜘蛛，这些鸟以蜘蛛为食。为什么会有蜘蛛？

——因为墙角有很多小虫子，这些蜘蛛以虫子为食。为什么会有很多小虫子？

——因为墙上有几扇窗，晚上光透出去，吸引了很多趋光性小虫。

那么最正确和最根本的解决方法是：每天晚上用窗帘把墙上的窗户遮住。

图片来自《深度思维》

从墙面脱落到想到用窗帘遮住窗户，解决方案的跨度如此之大，如果不是具有深度追问能力的人，是很难做到这一步的。

5Why思考法很有用，但在使用的过程中我们需要注意以下几点：

1.到底要问几个Why？确定的原则是：不断追问下去，直到问题变得没有意义为止。

2.提问要往有意义的方向问。比如前面的例子，“墙上有蜘蛛，鸟要吃蜘蛛”，正确的问法是“为什么会有蜘蛛？”，而不是“为什么鸟要吃蜘蛛？”，这种问法对解决问题没有实际意义。

3.要疑问，不要质问。5Why思考法是一个寻找问题根本原因的方法，前提是已经出现了某种问题，出问题时我们会很容易带入某些负面情绪，但这种带有强烈情绪的审问和质问，回答也会带有欺骗性和隐瞒性，往往对解决问题无效。

4.回答时最核心的原则是：要往我们可以控制的事项上面回答，避免不可控制的内容。